云课堂教学平台通过“云+端”的形式实现，将便携式移动应用设备（如PC、平板、iOS手机及Android设备等）运用于课堂当中，师生通过手持设备连接云端获取实时的课程信息，并且可利用更加多元的方式（无线同屏和投影）进行课堂知识传授和学习交流。教学资源云盘可在课上课后使用，协助师生管理丰富的教学资源，形成针对个性化的数据存储;校师生交流学习圈则运用于课前对知识的预习，课后对知识的复习以及讨论，最终实现将智慧教学、资源管理、互动交流融为一体的云服务平台构建 与终端应用实践。
经过一年半的努力，根据项目计划，按时完成了各项内容，达到了预期的项目效果，目前成功在华南理工大学语音教室实施部署，平台已投入使用，同时在华南理工大学广州学院语音教室同步使用。项目研发成果如下：
- 实现智慧教学平台。云课堂平台是简洁、人性化的、易于使用的教学平台，它通过无线传屏技术和移动应用的协作，达到课堂师生互动的效果。 充分发挥学生学习的主动性、积极性、创造性；通过云录播的方式保存珍贵的 教学视频用作MOOC以及微课资源；结合新兴的移动互联网和移动 设备技术，使用云课堂定制的移动端应用，进行多元的课堂教学。
- 实现了教学资源云盘。以云服务作为载体，结合云盘规划算法，进行最优的教学资源存储；以教师为管理主体管理各自云盘资源，以课堂分享为主要方式 师生共享资源。提供与课程学习 和教学相关的教学资源，作为课堂资源的补充。包括(参考书、课程相关的书籍、习题练习等资源；充分考虑云盘可拓展性，保留珍贵课程资源以及教学视频；云盘上传速度快，保密性好， 局域网外网都可以使用。可多台电脑、手机上更新的内容可以时同步上传至云端服务器，并同步下载；
- 实现了华广师生交流平台。以校园门户系统为基础，一站式体验平台各个教学子系统；包含课程学习讨论圈，师生可充分地在此进行课前课后的互 动。学生可以在讨论圈进行讨论， 让学生的问题得以解决，实现讨论式学习。这有利于师生之间的 互动交流和生生之间的协作学习，最终达到最佳的教学效果；包含校园社交朋友圈，全校师生，教职员工可发布校园新闻、 生活趣闻等信息。实现信息交互和分享，充分发挥学生的探索性、协作性和自主性。d
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